4月は世界自閉症啓発デー・発達障害啓発週間

毎年4月2日は、「世界自閉症啓発デー」です。世界各国で自閉症をはじめとする発達障害への理解を深めることを目的に、2007年12月に国連が制定しました。また、日本では4月2日から8日までの7日間を「発達障害啓発週間」と定めており、発達障害者支援法に基づいた共生社会の実現を推進しています。

生まれつきの脳機能の障がいであり、その症状が低年齢において発現するものと定義されています。自閉症スペクトラムのほか、学習障害（LD）、注意欠如多動性障害（ADHD）といった多種の診断名があり、年齢や環境により目立つ症状が異なるため、診断された年齢によっても診断名が異なる場合があります。
症状の程度の個人差が大きいのも特徴の1つです。

〇自閉症スペクトラム（ASD）

・対人関係やコミュニケーションが困難
・常同的な行動や思考
・興味の偏りやこだわりの強さ

〇学習障害（LD）   

・全般的に知的発達の遅れはないが、特定の分野にのみ困難さがある
（文字の形の認識が困難、数の理解や計算することが困難 等）

〇注意欠如多動性障害（ADHD）

・不注意（話を集中して聞けない、作業が不正確、失くしものが多い 等）
・多動性、衝動性（体を絶えず動かしたり離席する、おしゃべり、順番を待てない 等）

上記の特性を複数併せ持つ場合や、てんかんやチック症との併存が見られる人もいます。また、発達障害の特性があっても、診断基準を満たさないために診断がつかない状態にある人もいます。

発達障害には、物事の認知や学び方に違いがあり、幼少期から空気が読めずに人と違う行動をしてしまう、当たり前と思われていることへの対応ができない、といった特性が見られ、周囲から怒られたり、「なぜ自分はダメなのか」と自分を責めて自信をなくしてしまうことがあります。大人になってから「自分は発達障害なのではないか」と気づき、医療機関を受診する方も少なくありません。
発達障害の特性は日常生活に困難を生じるものもあるため、周囲はそうした苦手な部分ばかり目についてしまいがちですが、特性を理解し、得意なことや魅力にも目を向けて、その人にあった支援をすることで、自分らしさを発揮し生活がしやすくなります。
発達障害のある人だけでなく、誰もが自分らしく暮らすことができる社会の実現のために、皆様のご理解とご支援をお願いします。

人にはそれぞれ個性や特性があります。発達障害の特徴を持つ人も少なくありません。生活のしづらさや気になる症状があるが相談先がわからない、という場合は、まずは障がい福祉課までご連絡ください。